[영어] 구문 시리즈 2 - 수능영어의 감초, 강조 구문을 확실히 익혀보자! ~ 이것만 읽어보면 강조구문 OK!
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안녕하세요.
저는 영포자 전문 영어선생, Good day Commander라고 합니다.
금테 기념, 제 글을 항상 읽어주신 모든 분들께 감사의 마음을 담아,
구문 시리즈를 진행하고 있습니다.
(구문시리즈는 매 주말마다 하나씩 올라올 예정입니다)
다시금 팔로워해주신 모든 분들께 감사의 말씀 드립니다.
구문시리즈 1 - 초 하이리턴 필수 구문 → https://orbi.kr/00031403449
여기! → 구문시리즈 2 - 강조 구문 (it ~that구문 포함 기타 강조 구문들)
구문시리즈 3 - 특수 구문 초급 (가주어 진주어 구문, so that구문)
구문시리즈 4 - 특수 구문 고급 (도치구문, 생략구문 등..)
구문시리즈5 - 형용사/부사의 3단변화와 관련된 구문들 (원급, 비교급, 최상급 구문들)
구문시리즈6 - 기타 구문들 (6편까지 쓸지 말지는 고민중입니다)
각 구문들은 꼭 이번 기회에 즉시 통암기하시기 바랍니다! 아주 유용한 구문들입니다.
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우선, 강조 구문이란 뭘까요?
문자 그대로, '무언가를 강조'할 때 써주는 구문입니다.
예를 들어,
나는 진짜 몰랐어!
→ '진짜'가 '몰랐다'라는 동사를 강조함
나는 바로 그 사람을 좋아해.
→ '바로'가 '그 사람'이라는 목적어를 강조함
넌 도대체 무엇을 좋아하는거니?
→ '도대체'가 '무엇'이라는 의문사를 강조함
내 고양이는 바로 저 고양이야.
→ '바로'가 '저 고양이'라는 보어를 강조함
.
.
이처럼, 우리는 일상 생활에서 알게모르게 다양한 것들을 강조하는 표현을 사용합니다.
이처럼, 강조 구문이란, 무언가를 강조할 때 사용하는 구문입니다. 참 쉽죠?
이제 강조 구문을 자세히 배워봅시다!
강조 구문에는 4가지가 있다고 보시면 됩니다.
1. 동사를 강조하는 경우
2. 명사를 강조하는 경우
3. 의문사를 강조하는 경우
4. it ~ that구문 ← 흔히 말하는 강조구문이란 이것(= it ~ that구문)을 말합니다.
이제 각 경우를 차근차근 배워봅시다.
1. 동사를 강조하는 경우
간단합니다. 동사 앞에 'do'만 붙여주면 됩니다!
문장의 시제나 주어의 수와 인칭에 따라 'do'가 'did', 'does'등으로 바뀔 수 있습니다!
해석은 '진짜', '정말로' 정도로 해석해주시면 됩니다.
(이때 do강조의 해석을 굳이 안하고 넘어가셔도 사실 별 상관은 없습니다 ^^)
ex1) He did cook for us.
그는 진짜[정말] 요리했다. 우리를 위해.
ex2) She does run.
그녀는 정말[진짜] 달린다.
실전 TIP: 'do[does, did] + 동사' 조합이 나오면 동사 강조 do입니다 ㅎㅎ
2. 명사를 강조하는 경우
명사를 강조하는 경우엔 두가지가 있습니다.
- 많은 분들이 알고 계시는 '재귀대명사' 사용하는 경우
→ 앞에 나온 명사를 다시 강조할 때는 재귀대명사를 써주시면 됩니다.
(재귀대명사의 개념을 모르시는 분은 이 파트는 이해할 수 없습니다. 여기서 재귀대명사의 개념을 다뤄드리기엔 볼륨이 조금 있는지라 ㅜㅜ)
ex1) Tom thinks he is famous himself.
Tom은 그 스스로 유명하다고 생각한다.
→ 재귀대명사 himself가 앞에 나온 명사 Tom을 강조함.
ex2) I like myself.
나는 나 자신을 좋아한다.
→ 재귀대명사 myself가 앞에 나온 명사 I를 강조함.
- the very라는 표현을 사용하는 경우
→ 'the very'가 명사 앞에 쓰이면 'the very'를 '바로 그'라고 해석합니다. 외우세요!
ex) Yumi is the very woman.
Yumi가 바로 그 여성이다.
3. 의문사를 강조하는 경우
의문사를 강조할 때는 의문사 뒤에 'on earth', 'in the world', 'ever'가 쓰입니다.
이 표현들이 의문사와 함께 쓰이면 '도대체'로 해석해주시면 됩니다 ^^
ex1) What on earth kind of cat do you like?
도대체 무슨 종류의 고양이를 너는 좋아하니?
ex2) When ever did you come here?
도대체 언제 너는 여기에 왔니?
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여기까지 궁금한 점 다들 없으시지요?
이제, 강조구문의 백미, 'it ~ that'구문을 다뤄보겠습니다.
앞서 배운 내용들보다 난이도가 있으니 정신집중하세요!
주의: it that구문을 이해하기 위해서는 관계사의 개념을 제대로 이해하고 있으셔야 합니다.
관계사의 개념을 이해하고 있지 않다면 이 파트를 공부할 수 없습니다.
(관계사 외에도 비인칭주어 it, 부사절의 개념이 쓰입니다. 모두 알아야 깔끔히 이해가 가능합니다)
4. it ~ that 구문
It ~ that 구문은
특정 어구를 강조해주기 위해, 비인칭 주어 it과 관계사 that 사이에 강조해주고 싶은 어구를 넣는 구문을 말합니다.
일단 구조를 봅시다!
구조: It is[was] + <강조어> + that + <강조어 이외 부분>
강조구문은 위의 구조를 띠고 있습니다. (위 구조는 외우세요)
해석은 간단합니다. <강조어 이외 부분은 바로 강조어다>로 해석합니다.
이제 예문을 보며 차근차근 익혀봅시다. :)
가령, 예를 들어, 'I found my cat in the garden'이라는 문장이 있다고 가정해봅시다.
위 문장의 해석은 뭘까요?
맞습니다.
'나는 그 정원에서 나의 고양이를 찾았다' 입니다.
이제부터 이 문장을 it ~ that 구문으로 활용해보겠습니다.
위 문장에서 '나의 고양이'를 강조해볼까요?
그러면 my cat을 위 구조에서 <강조어> 부분에 넣어줍니다.
그리고 my cat을 제외한 나머지 문장을 <강조어 이외 부분>에 넣어줍니다. 간단하죠?
그렇다면 문장은 아래와 같습니다.
It was my cat that I found in the garden.
해석은 어떻게 하라고 했죠?
"강조어 이외 부분은 바로 강조어다"
따라서 위 문장은
'내가 정원에서 찾았던 것은 바로 나의 고양이었다'
로 해석하시면 됩니다.
이번에는 '그 정원 안에서'를 강조해볼까요?
문제 없습니다.
'in the garden'을 <강조어> 부분에 넣어주고, 나머지 문장을 <강조어 이외 부분>에 넣어주면 됩니다.
그렇다면 문장은 아래와 같습니다.
It was in the garden that I found my cat.
해석은요?
'내가 나의 고양이를 찾았던 것은 바로 그 정원 안에서였다'
입니다.
어떤가요? 'it ~ that 구문', 그렇게 어렵진 않죠? :)
it ~ that 구문의 주의점
it that구문을 공부할 때 몇 가지 주의점을 숙지하고 있어야 합니다.
(사실, 수능은 리딩시험이기 때문에 몰라도 큰 상관은 없습니다. 하지만 알아두면 좋습니다.)
1. it ~ that 구문에서 <강조어> 자리에 들어갈 수 있는 어구는 정해져있습니다. 그 어구들은 다음과 같습니다.
- 주어
- 목적어
- 목적격보어
- 부사구
- 부사절
- 전치사구
따라서 주격 보어(2형식 보어)와 동사는 it that 구문으로 사용될 수 없습니다.
(애초에 동사는 '강조의 do'를 사용해서 강조해주면 된다고 앞서 공부했죠?)
2. 강조 구문에 쓰이는 that도 관계사이기 때문에, <강조어> 자리에 온 어구에 따라 특정 조건이 성립한다면 that이 다른 관계사(which, whom, where, when..)으로 바뀔 수 있습니다. 해석은 동일합니다.
예를 들어보겠습니다.
아까 It was my cat that I found in the garden. 라는 문장이 있었죠?
이 that절(= that I found in the garden)을 살펴보면 그 안에 목적어가 없습니다.
즉, 목적격 관대로 쓰인 겁니다.
따라서, 선행사(= my cat)가 동물이므로 that을 which로 바꿀 수 있습니다.
→ It was my cat which I found in the garden.
해석은 아까 문장과 동일합니다.
이처럼 선행사로 무엇이 오느냐에 따라 it that구문의 that은 다양한 관계사로 바뀔 수 있다는 겁니다.
it ~ that 구문의 실전 적용
자, 우리는 이제 it ~ that 구문을 이해했습니다.
그런데, 관계사를 공부한 학생이라면 다음과 생각이 머릿속을 스쳐지나갈 겁니다.
"관계사랑 똑같이 생겼는데, 일반적인 관계사가 쓰인 문장인지 it ~ that 구문인지 어떻게 구분하지..??"
라는 생각이요. :)
맞습니다. 외관상 거의 동일합니다. 구분하기 힘들 때가 훨씬 더 많습니다.
그러니 구분하는 방법을 알려드리겠습니다.
1. 해석을 해서 구분하는 방법 (가장 확실하고, 가장 메인으로 써야 하는 방법입니다)
It is Yumi that is my old friend.
이것을 일반적인 관계사 문장으로 해석한다면
'그것(=그 사람)은 나의 오랜 친구인 Yumi이다'가 될 것이고
강조 구문으로 해석한다면
'나의 오랜 친구는 바로 Yumi이다'가 되겠지요?
이처럼, 둘 중 더 자연스럽고 더 맥락에 부합하는 것을 골라 해석하시면 됩니다 ^^.
2. 문법적 성질을 이용해서 구분하는 방법
문자 그대로 관계사와 강조 구문의 문법적 차이를 이용하여 구분하는 방법입니다.
관계사와 강조 구문의 문법적 성질을 각각 익혀봅시다.
관계사는 선행사로 '명사'를 받는 것이 일반적입니다.
강조 구문은 선행사로 '명사' 뿐 아니라 '전치사구, 부사구, 부사절'모두를 받을 수 있으며,
주어로 it, this, that만 쓰입니다.
따라서 선행사로 명사가 온다면 관계사 문장일 수도, 강조 구문일 수도 있지만,
선행사가 명사가 아닌 것이 온다면 그때는 강조 구문일 확률이 매우 높겠죠. :)
이제 예문을 봅시다.
It is because of fly that I shouted.
자, 위 문장의 선행사가 'because of fly'죠?
네, 전치사구입니다.
따라서 이 that은 일반적인 관계사가 아니라, 강조 구문으로 쓰인겁니다.
이렇게 구분하셔도 됩니다.
다만, 2번은 통하지 않을 때도 많으니, 1번이 가장 확실합니다.
마지막으로, 관계사가 강조 구문보다 훨씬 더 자주 쓰이므로 독해시 1. 일반적인 관계사부터 떠올리고, 2. 그 다음에 강조 구문을 떠올리는 것이 올바른 독해 행동강령(습관) 입니다.
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강조 구문은 수능에서 정말 자주 나오는 문법입니다.
강조 구문이 필수가 될 만큼 중요한 문법파트는 아니지만, 알게 모르게 정말 자주 나오는 감초 파트에요.
아는 만큼 보입니다. 강조 구문을 배우고 나서는 지문에서 종종 강조 구문을 발견하게 될 겁니다.
모든 수험생 여러분들이 영어 지문을 손바닥 들여다보듯, 선명하게 읽고 이해할 수 있기를 바라며,
이상으로 '독해 시리즈 2 - 강조 구문'편을 마칩니다.
이 글이 많은 도움이 되셨기를 바랍니다.
기타 궁금한 점은 댓글이나 쪽지로 문의&질문 주세요 ^^
항상 감사합니다. :)
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공유할게욥 감사합니다~
안녕하세요 선생님 기숙사로 인해 독학할 수밖에 없는 1~2등급이 나오는 고1 학생입니다
선생님께서 쓰신 글을 쭉 보고난 후 단어(워마2000)->그래머홀릭->천일문or주혜연의 해석공식 2.0(독학이면 후자로 공부하는게 맞겠죠?) 이라는 저만의 커리를 세웠는데, 괜찮은지 평가해주실 수 있으신가요?
+더불어 문법공부할때 선생님께서 쓰신 문법책도 활용해보고싶은데 혹시 출간날짜와 이름을 알 수 있을까요?
1. 주혜연 해석공식 베이직 3.0 -> 주혜연 해석공식 베이직 2.0(생략가능) -> 주혜연 해석공식 기출구문 2021
순서로 공부해보시기 바랍니다.
단어책을 끝내고 인강을 들어야 한다기 보다는, 단어책은 그냥 항상 같이 외우는 겁니다. 모든 과정에서요 :)
2. 이론상, 저희의 책을 보시면 다른 어떠한 개념서도 필요하지 않습니다. 저희의 책은 올인원 독학서입니다. 이 책은 '활용'하거나 '참고'하는 수준에서 끝나는 교재가 아니라, '전적으로 믿고 의지'할 수 있는 교재입니다.
출간날짜는 미정입니다만, 금년 내로 원고 작업이 모두 끝날 예정이며, 빠르면 금년 내로, 늦으면 내년 중순 내로 책의 형태로 낼 준비를 하고 있습니다. 계속 예정보다 미뤄지게 되어 기다려주시는 분들에게는 많이 죄송할 따름입니다만, 제가 오랜 시간 꿈꿔왔던 모든 것들을 잘 담아내고, 충분히 실현해낼 각오로 집필을 하다 보니, 자꾸 욕심이 따라붙게 되어 출판이 늦춰지고 있습니다.
교재명은 아직 미정입니다. :)
긴 답변해주셔서 감사합니다
추가로 undisputed 라는 영숙어책도 외워야 될까요..?
답이 늦었네요. 가성비는 능률보카 숙어편, 진득히 하실거면 그것도 괜찮아보입니다.