입시에 대한 생각과 관념은 바뀌어야한다고 생각합니다
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입시에서 좋은 성적 → 좋은 미래
이것은 절대불변의 진리임은 분명히 맞습니다
그.러.나 '청각 장애인' 이나, '시각 장애인' 에게
"야 ~ 너는 왜 서울대 아니야? 너는 왜 의대 아니야?
너는 성공 못 했으니까, 차별받아도 마땅하네 ㅋㅋㅋㅋ"
이것은 올바른 판단이 아니라고 생각합니다
조금 과하게 이야기 했는데요,
우리가 성적을 말할 때에,
지방 일반고 학생이 서성한에 입학한 것과
서울 혹은 경기도권 학생이 서성한에 입학한 것은 상황 그, 자체가 틀리다고 생각해요
단적으로,
후자는 사교육과 입시 도움을 곳곳에서 많이 받겠지만,
전자는 대체로는, 공교육 학교 교육만을 받아온 케이스이죠,
주변에 사람들이 대체로, 서성한 에휴 ㅉㅉ 이런 입장을 밝히는데,
그만큼 사교육과 입시 도움을 받았다면, 충분히 그보다 더 좋은 명문대에 갈 수 있다고 여겨서,
한심하네... 이 소리를 하는데,
지방 쪽의 사람들은, 그 자체로도 어마어마한 노력을 한 것인데 말이죠....
여러가지 케이스를 고려하지 못한, 일방적인 시각과 논점에 관해서,
비판적인 견해를 가지고 있습니다
또한, 지방 고등학교 교사들의 시각과 논점도 이상합니다
제가 대구/부산 쪽에 살고 있는데, 보통 학교에서 서울대, 카이스트 등에 진학하는 아이들이
매년 나오기는 하지만,
그 아이들은 다른 아이들보다 상대적으로, 사교육의 영향을 많이 받아온 경우로,
대다수의 학생들은, 학교에서는 거의 교과서 위주의 수업밖에는 하지 않습니다
그러나, 일부 SKY, 카이스트, 의대 학생들의 성공이, 곧 교과서만 가르쳐 온 교사들, 자신들의 업적이라고 여기며,
교과서 위주로 공부하면, 반드시 성공하며, 사교육은 성적 안 나오는 애들이 높이려고 하는 거일 뿐이라고 생각합니다
또한 성공한 아이들도, 입장을 바꾸어, "교과서만 n회독 했더니, 전교 1등이 항상 나오고,
성공했다고 말하며, 그렇게 말해야만, 더욱 교사들에게 인정받아,
교사 추천서도 더욱 잘 써주고, 성공하는 지름길이라고 인식하고 있습니다....."
선생님들은 사교육은 결사코 반대하며, 교과서와 EBSi 만 보면 반드시 성공한다는 신념을 가지고 있습니다.
이 같은 무언가 서로 어긋난 이데올로기 속에서, 수많은 지방 고3 수험생들은
실패를 거듭하며, 서울과 달리, 지방은 n 수생이 거의 없습니다,
그래서 더욱 눈치받고, 재수 3 수를 하며,
여전히 사교육은 차단된 채 있습니다..... 그러니 대다수 다시 실패하고 그대로 끝이 납니다
정부의 시각도 이상합니다,
교사들의 교과서, EBSi 위주로 공부해 성공했다는 이야기에 줄줄히 속아 넘어가며,
아니... 정확히는 그렇게 하는 것이, 더욱 교육의 성과가 있었다고 되니까,
사실이 아니더라도 일부러 그렇게 되었다고 맹신합니다
그리고, 그 이외의 사교육을 철저하게 배제하는 방향성을 갖추고 있습니다
저는 n 수 생활을 통하여, 사교육이 있어야만 비로소 수능 1등급도 존재할 수 있다고 스스로 생각하며,
기출만 분석하면 1등급이라고 말하는 수많은 거짓말과 조우하면서,
역대 10년치 교육청, 평가원 문제와, 논구술 본고사 기출을 혼자 공부하려면,
얼마나 힘들까?
그걸 1년만에 공부하려면, 얼마나 피눈물 쏟아질까? 더욱 학생들의 입장만 안쓰러워 지군요...
그런 상황 속에서이라면, 그들이 서성한 이상이라면 인정해야된다고 느끼며,
에휴 ㅉㅉ 소리를 들을 이유는 없다라고 느끼기도 합니다,
그리고, 교사와 정부의 생각부터 조금 뜯어고쳐 주었으면 좋겠습니다
정작, 사교육을 법으로 금지하는 것도 아니면서,
교과서와 EBSi 면 충분하다는 정부의 노답적 사고관념이 답답할 수준입니다;;;;
그리고, 주변에서도 기출만 보면 1등급 같은 소리를 하지 않았으면 하는 생각이 들더군요;;;;
추가적으로, 제가 생각하는 올바른 교육관은,
차라리 사교육이 이런 학생들한테까지 무수히 퍼졌으면 좋겠습니다... ㅇㅇ,,
그러면 차라리 공정성이라도 갖출 수가 있으니까 ㅇㅇ,,
물론 어느 고등학교길래 그렇느냐? 라고 하시겠지만,
현실상 지방 고등학교 80 % 는 이렇게 돌아가고 있는 게 현실입니다 ㅇㅇ,,
n 수생이라 사교육 영향을 많이 받은 저는, 의대 못가면 ㅈㅅ 이지만 ㅋㅋ,, ㅠ
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사태가 정리된다면 입시 제도 좀 개편했으면..
교사들과 정부의 시각이 답답해서 몇 자 적어 보았어요!
입시제도 즉, 제도적 관점에서만 뜯어고치면, 또 다시 수시만 강화되고 정시는 약화되고,
지방과 서울 학생들의 격차만 벌어지겠지요,
그보다는 시각과 논점을 바꾸어,
지방 학생들도 사교육 수준의 교육이 보편화 되었으면 해요!