: 교육과정 개정(2014학년도) 이후 평가원에서 출제한 문항들을 모두 포괄, 그 이전 기출 문항들도 대부분 수록함. 각 문항들을 쉬운 유형(인문, 사회 대부분, 예술)과 어려운 유형(철학, 논리학, 경제학, 과학, 기술)으로 세분화하여, 수험생들이 일반적으로 쉽게 느끼는 주제들과 어려운 주제들에 대비하는 데 있어 효율적일 것으로 보임.

2. 꼼꼼해진 해설

: 기존의 나열식 해설과는 달리 "첨삭해설"의 형태를 띠고 있어 보다 꼼꼼해진 느낌임. 크게 지문 전체에 대한 간략한 해설, 지문 속 정답의 단서들, 선지들과 지문 속 단서들의 연관 관계, 그리고 선지 자체들에 대한 상세한 설명 등으로 구성되어 있어, 문항에 대한 체감 난이도 등을 바탕으로 선택적으로 학습함으로써 효율성을 매우 높일 수 있을 것으로 보임.

3. 가독성을 매우 높인 편집 방식

: 기존 교재와 비교했을 때 가장 개선된 부분임. 본교재 같은 경우 지문 전체와 문항들을 한 페이지에 수록할 수 있을 경우 지문 옆 단에 문항들을 순서대로 나열, 그렇지 못한 경우 한 페이지에는 다단에 맞춰 지문 전체를, 옆 페이지에는 문항들을 순서대로 수록함. 해설 같은 경우에는 기본적으로 지문 해설 자체를 다단을 나눠 한 블록으로 묶고, 지문 해설 밑부분이나 (지문 해설이 너무 긴 경우) 옆 페이지에 문항들에 대한 해설을 수록함. 본교재, 해설 모두에서 내용의 흐름이 끊기지 않도록 노력한 흔적이 두드러짐.

　단점 :
사실 기존 교재들에 비해 획기적으로 개선된 부분들이 많아 콕 집어 말하기는 어혀움. 다만 수록한 문항들 자체가 다소 예전 문항들(심지어 2006수능까지)이 있는 경우도 많아 호불호가 다소 갈릴 듯. 개인적인 견해론, 아무리 예전 문제라 할지라도 기본적인 평가원의 출제기조는 지키는 경우가 많기 때문에 수능 국어를 대비하는 데 있어 도움이 될 것 같음.

　기타 의견 :
개념 학습(문법, 비문학 독해, 문학 개념 및 작품 정리)을 어느 정도 끝낸 고3 수험생에게 추천하고 싶음. 같은 분량일지라도 쉬운 유형 부분에는 1회, 어려운 유형 부분에는 2회 이런 식으로 차별적으로 시간을 할애하는 것이 좋을 것 같음. 마지막엔 실전 모의고사 부분으로 마무리해주면 더할 나위 없이 좋을 듯.